この論文は、日本の社会文化的文脈において体罰が学校やスポーツ場面でどのように、そしてどうして使われているのかをより良く理解するために、現場の様々な認識と観点を叙述するものである。体罰をどのように定義するのか、あるいはその定義はどのような観点から決められたのかを描写することにより、この論文は現代社会の習慣の社会文化的文脈の重要性を強調している。さらに体罰に対する色々な観点を描写しながら関連しているキーワード（例：暴力、指導、しつけ、虐待、厳しい、精神、根性）を紹介することにより、この論文は体罰がマルチボーカル象徴 であることも指摘している。
